quarta-feira, 17 de setembro de 2014








PROGRAMAÇÃO DO EVENTO

PROGRAMAÇÃO 

HORÁRIOS
DIA 02 de dezembro de 2014
Terça-feira

DIA 03 de dezembro de 2014
Quarta-feira

DIA 04 de dezembro de 2014
Quinta-feira


DIA 05 de dezembro de 2014
Sexta-feira



8:00h-10:00h
CREDENCIAMENTO
Local: Pátio da Pedagogia


OFICINA N.01 - Dança
Prof. Grad. Miguel Matos Neto
LOCAL: Crato Tênis Clube




OFICINA N.01- Dança
Prof. Grad. Miguel Matos Neto
LOCAL: Crato Tênis Clube

MINICURSO N.01
Alimentação Saudável: praticando a teoria - Profa. Grad. Fernanda Mendes Oliveira - SENAC
LOCAL: SENAC





MINICURSO N.01 - Alimentação Saudável: praticando a teoria -  Profa. Grad. Fernanda Mendes Oliveira - SENAC
LOCAL: Auditório do SENAC


OFICINA N.02 - Basquetebol Educacional
Prof. Grad. Antonny Viana dos Santos.
LOCAL: Ginásio da URCA


OFICINA N.02 - Basquetebol Educacional
Prof. Grad. Antonny Viana dos Santos.
LOCAL: Ginásio da URCA

10:00h-12:00 h
CREDENCIAMENTO
LOCAL: Pátio da Pedagogia




 OFICINA N.03
Jogos de Tabuleiros africanos - Prof. Ms. Luciano das Neves Carvalho -– IFCE – Campus Juazeiro do Norte
LOCAL: Ginásio da URCA




MINICURSO N.05
Metodologias de Prescrição do Treinamento Personalizado – Prof. Ms. André Accioly Nogueira Machado - UECE
LOCAL: Mestrado de Economia


MESA- REDONDA II - Alimentação, Cultura, Sociedade

Profa. Dra. Isabel Maria Ribeiro Mendes Drumond Braga - FLUL
Prof. Dr. José Arimatea B. Bezerra - UFC
Dona Margarida Marques da Hora - ATRAF
Sr. Cristiano Saraiva - Gerente do SENAC
Mediadora: Prof. Grad. Fernanda Mendes Oliveira - SENAC
LOCAL: Auditório do SENAC


MINICURSO N.05
Metodologias de Prescrição do Treinamento Personalizado – Prof. Ms. André Accioly Nogueira Machado - UECE
LOCAL: Mestrado de Economia


OFICINA N.03
Jogos de Tabuleiros africanos - Prof. Ms. Luciano das Neves Carvalho -– IFCE – Campus Juazeiro do Norte
LOCAL: Ginásio da URCA
OFICINA N.04
 Organização e Planejamento de Trilhas na Educação Física Escolar - Prof. Esp. Erick de Sousa Agapto - IFCE - Campus Juazeiro do Norte e Faculdade Leão Sampaio
LOCAL: Crato Tênis Clube
OFICINA N.04
 Organização e Planejamento de Trilhas na Educação Física Escolar - Prof. Esp. Erick de Sousa Agapto - Campus Juazeiro do Norte e Faculdade Leão Sampaio
LOCAL: Crato Tênis Clube
MINICURSO N.03
Primeiros Socorros - Profa. Esp. Nyze Pereira Maia - IFPI - Campus Pedro II
LOCAL: Auditório do GEOPARK



MINICURSO N.03
Primeiros Socorros - Profa. Esp. Nyze Pereira Maia - IFPI -Campus Pedro II
LOCAL: Auditório do GEOPARK




MINICURSO N.02
Avaliação dos Componentes da Aptidão Física no Contexto da Educação Física Escola - Prof. Ms. Richardson Dylsen de Sousa Capistrano -– IFCE - Campus Juazeiro do Norte
LOCAL: Auditório do GEOPARK

MINICURSO N.02
Avaliação dos Componentes da Aptidão Física no Contexto da Educação Física Escola - Prof. Ms. Richardson Dylsen de Sousa Capistrano - IFCE - Campus Juazeiro do Norte
LOCAL: Auditório do GEOPARK

MINICURSO N.04
A Prática dos Esportes de Aventura Como Conteúdos da Educação Física Escolar - Prof. Esp. Marcelo Alencar Leite -  IFCE - Campus Umirim
LOCAL: Sala do Ginásio

MINICURSO N.04
A Prática dos Esportes de Aventura Como Conteúdos da Educação Física Escolar - Prof. Esp. Marcelo Alencar Leite - IFCE - Campus Umirim
LOCAL: Sala do Ginásio
13:00h-13:30h



CREDENCIAMENTO




Exposições artísticas, artesanais e de livros LOCAL: Salão da Terra



Exposições artísticas, artesanais e de livros LOCAL: Salão da Terra



Exposições artísticas, artesanais e de livros
 LOCAL: Salão da Terra
Exposições artísticas, artesanais e de livros
LOCAL: Salão da Terra

13:00h-14:45h
OFICINA N.06
Alongamento Consciente e Pilates solo e bola- Profa. Esp. Geysa Cachate Araújo de Mendonça - URCA
LOCAL: Quadra Bicentenário

OFICINA N.06
Alongamento Consciente e Pilates solo e bola- Profa. Esp. Geysa Cachate Araújo de Mendonça – URCA
LOCAL: Quadra Bicentenário
APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS NA MODALIDADE COMUNICAÇÃO ORAL
LOCAL - Salas de Aula do Curso de Educação Física
 Campus Pimenta-URCA

APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS NA MODALIDADE DE PÔSTER
LOCAL - Pátio da Pedagogia 
Campus Pimenta - URCA

 OFICINA-N.05
Educação Física Especial na Associação de Surdez do Ceará - Prof. Grad David Lima - UNIFOR
LOCAL: Ginásio da URCA


OFICINA-N.05
Educação Física Especial na Associação de Surdez do Ceará - Prof. Grad David Lima - UNIFOR
LOCAL: Ginásio da URCA

15:00h-17:00h
SOLENIDADE DE ABERTURA

LANÇAMENTO DOS LIVROS
·          Texto e Imagem da Educação Física no Cariri Cearense - ROCHA, Ariza Maria e ISIDORO, Naerton José Xavier
Apresentação – Profa. Ms. Sávia Maria da Paz Oliveira Lucena – IFCE – Campus Juazeiro do Norte

·          Alimentos Tradicionais do Nordeste: Ceará e Piauí. BEZERRA, José Arimatea Barros (Org.) –
Apresentação - Prof. Dr. José Arimatea Barros Bezerra

PALESTRA 01 Corpo, Cultura, Sociedade: dimensões ético - políticas da intervenção da Educação Física – Prof. Dr. Paulo Evaldo Fensterseifer UNIJUI- Ijuí/RS.
MEDIADOR: Prof. Ms. Paulo Rogério Barbosa do Nascimento - URCA.
LOCAL: Salão de Atos - URCA

APRESENTAÇÃO - Banda da Prefeitura Municipal do Crato.









MESA-REDONDA I- Corpo, Cultura e Sociedade
Profa. Dra. Claudia Rejane Pinheiro Grangeiro - URCA
Prof. Dr. Roberto Marques - URCA
Profa. Dra. Yara Maria de Araújo Pedagogia - URCA
Prof. Dr. Lucas Vieira de Lima Silva - URCA
MEDIADORA: Profa. Ms. Alana Mara Alves Gonçalves - URCA
LOCAL: Salão de Atos - URCA

APRESENTAÇÃO - Projeto Capoeira na URCA- Prof. Ms. Paulo Rogério Barbosa do Nascimento - URCA.










PALESTRA Lazer, Ócio e o turismo- Profa. Dra. Luzia Neide Menezes Teixeira Coriolano - UECE
MEDIADORA: Profa. Esp. Marla Maria Moraes Moura -  IFCE – Campus Juazeiro do Norte
LOCAL: Salão de Atos - URCA
APRESENTAÇÃO -  Dança URUCONGO. Grupo de dança tradicional formado por moradores do Sítio Chico Gomes, Barbalha.










CONFERÊNCIA: A Culinária Portuguesa no Tempo da II Guerra Mundial: as Receitas, o Racionamento e as Soluções Alternativas- Profa. Dra. Isabel Maria Ribeiro Mendes Drumond Braga - FLUL
MEDIADORA: Profa. Esp. Amanda Raquel Rodrigues Pessoa - – IFCE – Campus Cedro
LOCAL: Salão de Atos - URCA 


domingo, 7 de setembro de 2014

Projeto Mais Vida: Atividade Física e Saúde na Terceira Idade


O Projeto Mais Vida: Atividade Física e Saúde na Terceira Idade apresenta-se como uma ação acadêmica promovida pelo Núcleo de Pesquisa, Estudo e Extensão em Educação Física-NUPEF através do eixo temático Atividade Física e Saúde, tendo como público-alvo os  idosos dos Bairros  Pimenta  e Muriti na cidade do Crato-CE, trabalhando diferentes práticas corporais que promovam benefícios na qualidade de vida, bem-estar e saúde do indivíduo na terceira idade. Os idosos têm a oportunidade de vivenciar momentos de recreação, ginástica postural, caminhadas, esportes, exercícios com bolas, elásticos, arcos, entre outras atividades. O Projeto pretende beneficiar cerca de 80 pessoas na faixa etária acima de sessenta anos.
,






quarta-feira, 9 de julho de 2014

DIÁRIO DE BORDO N. 27
Tema: Fim da Jornada
Data:  10 de Julho de 2014
             Do dia 26 de agosto de 2013 até o dia 10 de julho de 2014, residi em Lisboa, Portugal, no intuito de realizar o pós doutoramento na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa - FLUL.
             No decorrer do período, estudei, viajei, aprendi, produzi, conheci pessoas, experimentei comidas diferentes, relacionei-me com alunos e professores de outros países e vivenciei sentimentos que afloraram, entre eles, a saudade. E creio que o resultado é o conhecimento e o autoconhecimento.

            A vida nunca é só de uma face. Aqui, seria mais fácil falar de vidas e, acredito que o ser humano é muito mais do que o somatório de tantas partes, fases, ciclos, planos, enfim, vidas. No período de um ano, vivi intensamente as minhas muitas faces que também não deixaram de ser contraditórias: alegria de conhecer outros lugares e a tristeza do distanciamento de entes amados. É a vida! Palavras de Alana Mara.

            Estou feliz por ter concluído a pesquisa que me propus, preparei e já entreguei o relatório à minha supervisora, profa. Dra. Isabel Drumond Braga. Tive a felicidade de ter um artigo produzido na Revista Face de Eva, Portugal. Outros artigos foram enviados e aguardo retorno.

            Para regressar ao meu país, devo, como última obrigação, preencher o relatório final, digitalizar a passagem de volta e enviar à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES, órgão que financiou meus estudos. Para conhecimento, entregarei, também, o relatório de minhas atividades à Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa e ao Departamento de Educação Física da Universidade Regional do Cariri-URCA. O mais difícil foi preparar o relatório que durou longos meses e a parte mais fácil é a entrega, então, posso dizer que a missão está finalizada.      

             O período foi substancialmente rico em participação de seminários, cursos, jornadas e congressos internacionais. Momentos em que tive esclarecimentos e insights para a escrita de artigos e pesquisas que pretendo amadurecer e desenvolver em breve.

            Saindo da leitura de livros técnicos, tive a oportunidade de apreciar obras de diversos estilos embaladas com belas paisagens que me falaram da vida mais do que todos livros lidos. Foi o meu tempo no ócio criativo: leituras livres sem pressão do tempo, da temática ou do prazo, enfim, obras descompromissadas, simplesmente por estarem perto das mãos e dos olhos.

            De um relacionamento intimista com a obra e com o autor (a), devorei: Pequeno - almoço com Sócrates de Robert Rowland Smith que falou-me da filosofia e de filósofos nas questões presentes desde o simples ato de acordar até o dormir no fim de um dia intenso de atividades e reflexões. Em Jardim de Inverno, Zelia Gattai, ensinou-me a atuação e militância do Partido Socialista no Brasil de 1945-1952, bem como, mostrou-me a convivência dela e Jorge Amado com escritores, poetas, cronistas, romancistas contemporâneos, entre eles, Pablo Neruda. A Padeira de Aljubarrota de Maria João Lopo de Carvalho levou-me à história de reis, rainhas, princesas, cavalheiros, conventos, traições e amores entrelaçados com a vida da padeira que ajudou Portugal a lutar contra os espanhóis na batalha de Aljubarrota no ano de 1385. Quantos universos!

            Permiti-me, também, passar horas na internet, vagando, achando livros e fazendo download de textos, músicas, vídeos, filmes, palestras, debates, entrevistas e etc. Momentos que dizia para mim mesma: ”Este livro posso adotar em sala de aula”; “Este texto enviarei para fulano”… Vício ou força do hábito, não deixei de pensar na sala-de-aula.          

            Quem dera que mais professores tivessem a oportunidade de estudar com bolsa e viajar. Ter um momento para se dedicar a carreira e a formação, no sentido amplo da palavra. Ser forçado a “falar” outros idiomas, viver outras culturas e investir na formação continuada. Mas, tudo isso requer tempo e dinheiro. Daí a necessidade do apoio do governo, seja ele, federal, estadual e municipal.

            Considerando que até mesmo no trabalho, na composição de carga horária, o educador precisa de tempo para maturar as ideias, preparar as aulas, ler, estudar, dialogar com autores, com as pesquisas e com o mundo que o rodeia. O docente não pode ficar limitado apenas ao ensino com risco de cair no ostracismo e ter um conhecimento obsoleto que não acompanha o “aluno-internauta”. Sem deixar de mencionar que a pesquisa e a extensão fortalecem o ensino-aprendizagem e vice-versa.

            A finalização desta jornada não poderia ser mais enigmática o quanto foi aportar nos caminhos de Santiago de Compostela, Espanha. Diante de tantos peregrinos, deparo-me que, também sou mais uma romeira e, que ainda há muitos caminhos a seguir, seja na vida acadêmica, que não deixa de ser uma peregrinação sempre inatingível diante de tantas exigências, ou na vida espiritual, enquanto ser que tenta superar as fronteiras do cognoscível, enfim, de um jeito ou de outro, somos todos peregrinos.

                                Figura 01-Peregrinos em Santiago de Compostela, Espanha. Fonte: Arquivo Pessoal.

             Concordo com Aristóteles: o que aprendi (o todo) é muito mais do que o simples somatório das partes que vivi, ou então, o que sou é muito mais do que aprendi. As lições que obtive, não ficarão retidas, apesar de uma foto nunca transmitir o cheiro da flor ou o sabor de uma comida, tentarei, comunicá-las, de uma forma, ou de outra, pois, o pouco que aprendi está tatuado, sendo eu a dona e escrava do meu conhecimento, tal qual a música Tatuagem de Chico Buarque e Ruy Guerra, da peça teatral Calabar: o elogio da traição e transformado em livro.

            Por fim, registro meus agradecimentos à CAPES, URCA, FLUL, Departamento de Educação Física, profa. Dra. Isabel Drumond Braga, Prof. Dr. José Arimatea B. Bezerra, amigos e familiares que compartilharam, apoio e carinho, em minha jornada luso-brasileira.

Ariza Rocha


http://www.urca.br/portal/